Intervenants

Le docteur Arne Hofmann est spécialiste en médecine interne et en psychosomatique. Il est le directeur de l’Institut d’EMDR en Allemagne. Il a appris l’EMDR en 1991 lors de sa formation au Mental Research Institute à Palo Alto en Californie. Il a introduit l’EMDR dans les pays germanophones. Il a créé l’un des premiers centres résidentiels en Allemagne pour les victimes de trauma psychique et a développé des programmes d’aide après des catastrophes, comme après l’accident de train à Eschede de 1998 ou après le tsunami de 2004. En 2003, lors de la conférence EMDRIA de Denver, il a reçu le Ronald Martinez Award pour ses contributions. Dr. Hofmann est un des membres du comité pour les lignes de conduite pour l’ESPT en Allemagne et il est le vice-président d’EMDR-Europe. Il enseigne, fait de la recherche et publie dans le domaine du trauma psychique et a enseigné dans les universités de Cologne, Witten-Herdecke, Boston et Peking. Il coordonne actuellement un projet de recherche sur l’EMDR dans le traitement de la dépression en collaboration avec des centres de quatre pays européens

Barbara Pelkmann est psychologue systémique, psychothérapeute et praticienne EMDR.
Elle intervient chez nous dans le cadre de la formation La boîte de vitesses : Comment adapter l’EMDR au traitement des personnes souffrant de traumatismes complexes et de troubles dissociatifs pendant laquelle elle encadre des groupes de pratique.

Benedikt Amann est médecin, docteur et spécialiste en psychiatrie et psychothérapie à l’Université de Munich (Allemagne). Depuis plusieurs années, il travaille comme chercheur dans le groupe de recherche sur les troubles bipolaires à l’Université Ludwig–Maximilian de Munich, ainsi que d’autres groupes de recherche européens (Londres, Barcelone). En 2005, il a déménagé à Barcelone pour effectuer une collaboration scientifique dans le Programme des troubles bipolaires de l’Hospital Clinic de Barcelone, avec le professeur Eduard Vieta. Actuellement, il est le médecin traitant et investigateur principal du ministère espagnol de la Santé au Benito Menni Hôpital de Sant Boi à Barcelone. Membre du CIBERSAM, un réseau scientifique en Espagne, et mène des études et des études de neuro-imagerie cliniques dans les troubles bipolaires et de troubles schizo-affectifs. Il a rédigé plus de 70 articles dans le domaine de trouble bipolaire, du trouble schizo-affectif, de l’EMDR, de la somatisation et de la neuropsychiatrie. Il a participé en tant que conférencier à diverses conférences et à des congrès nationaux et internationaux de psychiatrie avec un intérêt particulier dans le trouble bipolaire. (en savoir plus sur Benedikt Amann)
Nous avons invité Benedikt a animer une formation sur le thème l’EMDR dans le traitement des toubles bipolaires, en avril 2016.

Robert H. Tinker, Ph.D., P.C. est psychologue clinicien depuis 1972, à Colorado Springs, spécialisé dans le traitement EMDR pour les adultes et les enfants (depuis 1993). Il est le principal auteur de « Through the Eyes of a Child : EMDR with Children », un best-seller dans le monde de la psychothérapie. Dr. Tinker a été responsable de la formation des formateurs EMDR enfants européens. Avec sa femme Sandra A. Tinker-Wilson, il a animé des formations EMDR enfants en Norvège, Angleterre, Ecosse, France, Suisse, Italie, Afrique, Japon, Chine, Canada, Mexique, et à travers les États-Unis. Il est le co-auteur d’articles de recherche en EMDR (Journal of Consulting and Clinical Psychology, 1995 et 1997; International Journal of Stress Management 2001) qui ont permis de valider scientifiquement l’EMDR. Il a donné des centaines d’heures de travail sur des projets humanitaires. Dr. Tinker a également été un des principaux conférenciers à Londres en 2002, à Paris en 2007 et Phoenix en 2008.

Daniel Stern est Psychologue, psychothérapeute FSP. Il intervient chez nous dans le cadre de la formation La boîte de vitesses : Comment adapter l’EMDR au traitement des personnes souffrant de traumatismes complexes et de troubles dissociatifs pendant laquelle il encadre des groupes de pratique.

David O’Hare est docteur en médecine (Marseille 1977) il est titulaire de plusieurs Diplômes Universitaires dont la psychothérapie cognitive et comportementale et la diététique médicale.
Il a exercé en clientèle privée en France pendant trente ans en tant que médecin généraliste et nutritionniste avec une approche psycho-comportementale.
Il a intégré la cohérence cardiaque à sa pratique depuis plus de vingt ans, il est l’auteur de huit livres (dont deux best-sellers) consacrés à la cohérence cardiaque, il a fondé son institut de formation dédié à la cohérence cardiaque en 2007 à Montréal au Québec cet institut a formé plus de quatre mille professionnels de la santé à la pratique professionnelle de la cohérence cardiaque.
Il est formateur pour plusieurs organismes européens de formation dans le domaine de la santé et de l’accompagnement.
Il est conférencier international et le créateur de la méthode 365 devenue la référence en cohérence cardiaque personnelle, recommandée par la Fédération Française de Cardiologie depuis 2014.
David O’Hare enseigne la cohérence cardiaque au Québec, en France, au Luxembourg, en Belgique, en Suisse et en Hollande depuis près de vingt ans.

Debra Wesselmann s’est spécialisée dans le traitement des problèmes de traumatisme et d’attachement chez les adultes et les enfants en pratique privée à Omaha, Nebraska pendant 33 ans et a cofondé le Centre d’attachement et de traumatologie du Nebraska. Elle est formatrice à l’Institut EMDR et consultante agréée par EMDRIA, et elle siège au comité de rédaction du Journal of EMDR Practice and Research. Wesselmann a co-écrit des articles, des chapitres et des livres liés à l’attachement et au traumatisme, y compris un manuel de traitement pour le modèle intégratif de thérapie EMDR et familiale et deux chapitres co-écrits avec la fondatrice de la thérapie EMDR, le Dr Francine Shapiro. Elle anime des séminaires spécialisés dans le domaine de l’attachement avec les enfants et les adultes, et elle est invitée régulièrement à intervenir dans de nombreuses conférences nationales et internationales

Dolorès Mosquera est psychologue clinicienne, psychothérapeute en Centre Hospitalier psychiatrique et CMP avec spécialisation en crimino-victimologie et psychotraumatologie. Elle est directrice de trois cliniques privées de psychothérapie qui sont spécialisées dans le traitement des troubles de la personnalité, du trauma complexe et de la dissociation. Elle est formée à plusieurs approches psychothérapiques et est superviseur et facilitateur au sein d’EMDR Europe. Elle a une expérience approfondie de l’enseignement et anime des séminaires, ateliers et cours à travers l’Espagne et l’Europe. Elle est membre de l’EMDR Europe, de l’ESSPD, de l’ISST-D, de l’ESTD et propose un programme de prévention du suicide. Elle a publié 12 livres et beaucoup d’articles sur les troubles de la personnalité, le trauma complexe et la dissociation et est une experte reconnue dans ce domaine. Elle est l’auteur du livre récemment publié « EMDR and Dissociation: The Progressive Approach », livre auquel beaucoup d’auteurs renommés du domaine de l’EMDR ont collaboré.

Elsa Taschini est psychologue clinicienne et Docteur en Psychologie. Praticienne EMDR accréditée, elle exerce en Centre de Soins d’Accompagnement et de Prévention en Addictologie (CSAPA) depuis 2009. Forte de cette expérience institutionnelle toujours actuelle et essentielle, elle exerce également en libéral à Paris depuis 2018. Elle enseigne et est chercheuse associée à l’Ecole de Psychologues Praticiens (Paris). Ses thématiques d’enseignement et de recherche s’articulent autour de l’addiction et du traumatisme complexe mais aussi sur les thématiques liées à la santé mentale des femmes. Sa thèse de doctorat porte sur la pensée sociale de l’alcoolisme féminin et son impact sur les sentiments de honte et de culpabilité chez les femmes souffrant d’addiction. Son intérêt pour la psychotraumatologie s’est donc développé à partir de la clinique de l’addiction chez les femmes, le vécu traumatique étant le premier facteur de vulnérabilité au développement de ce trouble.