Formation EMDR initiale : contenu des vidéos

Mis à jour le 22 avril 2024

Pour vous aider dans la réalisation d’une séquence filmée de thérapie EMDR qui permettra d’évaluer votre 1er cycle de supervision, voici quelques points de repère utiles.

Objectif de la vidéo

La supervision est un processus d’accompagnement qui permet au futur praticien de la thérapie EMDR d’être soutenu dans ses premiers pas et conseillé par rapport aux difficultés qu’il peut rencontrer.

C’est également un outil d’évaluation qui vous permettra de poursuivre votre cursus de formation et de suivre le niveau 2.

Aspects techniques des vidéos : chaque participant doit effectuer au moins 10 séances de thérapie EMDR, effectuer l’ensemble de son cycle avec le même superviseur, et montrer sa connaissance et l’application du protocole de la thérapie EMDR de la phase 3 à la phase 7, par le biais d’une vidéo. Il est normal qu’à cette étape vous fassiez des erreurs, la vidéo est là pour vous permettre de les repérer et de les corriger.

Votre 1er cycle de supervision sera validé par le superviseur en charge de votre groupe qui pourra, le cas échéant, vous demander d’effectuer des supervisions complémentaires aux 10 heures prévues, s’il le juge nécessaire, jusqu’à ce que la connaissance et l’application du protocole soient démontrées.

Pour vous aider dans la réalisation de cette vidéo, voici ci-après les points importants sur lesquels porter votre attention. Tous ces points ont été vus pendant la formation et sont décrits en détail dans le manuel de la « Formation à la thérapie EMDR Niveau 1 » et dans les annexes.

Contexte de la vidéo

Nous vous demandons d’exposer oralement, avant de présenter la vidéo, les phases 1 et 2 telles que vous les avez menées avec le patient :

Phase 1 – Histoire du patient : Critères de sélection du patient, anamnèse, plan de traitement (lien entre les symptômes et des souvenirs sources), choix du souvenir traité,
Phase 2 – Préparation : Préparation, explication sur l’EMDR, installation du lieu sûr.

Contenu de la vidéo

La vidéo montrera si possible une désensibilisation complète.
Les qualités cliniques du thérapeute sont également évaluées : alliance thérapeutique, accompagnement adéquat du patient tout le long du protocole et particulièrement dans la phase 4.

Phase 3 – Évaluation

Identification de l’image.
Identification de la cognition négative.
Identification de la cognition positive. Porter attention à : · Respect des critères spécifiques aux cognitions · Congruence entre les cognitions (même registre).
Mesure de la VOC (échelle 1-7).
Identification de l’émotion liée à la cible.
Mesure du SUD (échelle 0-10). Porter attention à la concordance entre la VOC et le SUD : à un niveau bas de VOC doit correspondre un niveau haut de SUD, et l’inverse.
Localisation de la Sensation corporelle

Phase 4 – Désensibilisation

Démarrage correct de la phase 4. Focalisation sur les 3 aspects liés à la cible (Image – CN – Sensation physique).
Séries de stimulation bilatérale alternée (SBA). Porter attention à : · Mouvements corrects · Accompagnement adéquat du patient en début et fin de série
Désensibilisation des canaux. Porter attention à : · Fin de canal (2 retours positifs ou neutres) · Début d’un nouveau canal (refocalisation sur la situation de départ) · Évaluation du Sud uniquement si la personne n’évoque plus spontanément de perturbation.
Fin de la phase 4 : le SUD doit être à 0.

Phase 5 – Installation